نايف ال نايف
في ضوء برنامج تعزيز نظام الجودة وبرنامج تنمية مهارات طلاب التدريب الميداني بقسم التربية الخاصة، أقامت كلية التربية بوادي الدواسر وبتوجيهات من عميد الكلية الدكتور ناصر بن محمد آل عشوان وإشراف سعادة رئيس قسم التربية الخاصة الدكتور ياسر بن مبارك الدوسري ورشة تدريبية بعنوان "أساسيات التدريب الميداني وآليات التواصل مع أعضاء الفريق المدرسي".
قدم الورشة الدكتور أحمد محمد شبيب منسق وحدة الجودة بالكلية ومشرف التدريب الميداني، حيث قدم شرحاً وافياً عن مفهوم التربية الميدانية وأهميتها كمرحلة هامة وضرورية من مراحل إعداد المعلمين نفسياً وتعليمياً وإدارياً.
تناول الدكتور أحمد شبيب خصائص المتدربين بدءاً من الإلمام بالمادة العلمية التي يقوم بتدريسها، والقدرة على استخدام الوسائل التعليمية المناسبة، وجذب انتباه التلاميذ، والإتزان والهدوء.
وأوضح واجبات المتدرب داخل المدرسة مثل الاهتمام بالمظهر الخارجي،والإلتزام بأخلاقيات مهنة التدريس، والتخلي عن العادات الغير المقبولة اجتماعياً، والقيام بما تكلفه به إدارة المدرسة من مهام إشرافيه، والمشاركة في الأنشطة الطلابية التي تقوم بها المدرسة، وتفعيل المناسبات العالمية لذوي الاحتياجات الخاصة داخل المجتمع المدرسي.
وأكد على علاقة المتدربين مع التلاميذ، والمعلم المتعاون، وقائد المدرسة، والمشرف الأكاديمي، وأولياء الأمور، والنظــام التعليمي داخل المدرسة.
قدم الورشة الدكتور أحمد محمد شبيب منسق وحدة الجودة بالكلية ومشرف التدريب الميداني، حيث قدم شرحاً وافياً عن مفهوم التربية الميدانية وأهميتها كمرحلة هامة وضرورية من مراحل إعداد المعلمين نفسياً وتعليمياً وإدارياً.
تناول الدكتور أحمد شبيب خصائص المتدربين بدءاً من الإلمام بالمادة العلمية التي يقوم بتدريسها، والقدرة على استخدام الوسائل التعليمية المناسبة، وجذب انتباه التلاميذ، والإتزان والهدوء.
وأوضح واجبات المتدرب داخل المدرسة مثل الاهتمام بالمظهر الخارجي،والإلتزام بأخلاقيات مهنة التدريس، والتخلي عن العادات الغير المقبولة اجتماعياً، والقيام بما تكلفه به إدارة المدرسة من مهام إشرافيه، والمشاركة في الأنشطة الطلابية التي تقوم بها المدرسة، وتفعيل المناسبات العالمية لذوي الاحتياجات الخاصة داخل المجتمع المدرسي.
وأكد على علاقة المتدربين مع التلاميذ، والمعلم المتعاون، وقائد المدرسة، والمشرف الأكاديمي، وأولياء الأمور، والنظــام التعليمي داخل المدرسة.
